LA IMPORTANCIA DE LA MEMORIA EN EL DESARROLLO HUMANO Y EN LA ESCUELA. LOS PROCESOS COGNITIVOS. Por Mª de los Ángeles CASIELLO.

Lic. María de los Ángeles CASIELLO

MEMORIA“SOMOS   NUESTRA MEMORIA, SOMOS ESE QUIMÉRICO MUSEO DE FORMAS INCONSTANTES, ESE MONTÓN   DE ESPEJOS ROTOS”

J.L. BORGES

En el actual mundo contemporáneo en el que vivimos, nos vemos inmersos en un mundo lleno de estímulos y por ende todo nuestro desarrollo como personas se ve afectado por dicha influencia.

Si tomamos en consideración la postura piagetiana, diremos que a través de los diferentes estadios, manifestaremos cambios cualitativos y estructurales. Desde una perspectiva de la psicología del procesamiento de la información, diremos, tal como expresa David Klahr “a partir de los cinco años no hay ninguna razón para pensar que la estructura básica cambie con la edad” y que la diferencia fundamental entre los niños y los adultos consiste en que “los niños parecen tener déficit en conocimientos anteriores de hechos, procedimientos y estrategias, en el control de la atención y en la utilización de los procesos de memoria”…

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